V dnešní době, kdy jsou české školy přeplněné, mají děti romského původu stále menší příležitost dosáhnout kvalitního vzdělání. Často jsou v segregovaných školách, mají omezený přístup k informacím a jsou znevýhodnění dědičnou
Doučování u nás v IQ Roma servisu občas spojí zdánlivě nespojitelné. Třeba Arinu, studentku Masarykovy univerzity původem z Ruska a sourozence z Ukrajiny, Rubinu a jejího bratra Artura. Děti díky
Číslo projektu: CZ.02.3.61/0.0/0.0/19_075/0013630 Doba realizace: 1. 1. 2020 – 31. 12. 2022 Projekt je realizován za podpory Evropských strukturálních a investičních fondů prostřednictvím operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání.
Doba realizace: 1.1.2022 – 31.12.2022 Donátor: MONETA Money Bank, a.s. Název projektu: Podporujeme romské děti při včasném nástupu do MŠ Donátor: MONETA Money Bank, a.s. Doba realizace: 1.1.2022
Číslo projektu: CZ.03.2.65/0.0/0.0/16_047/0016037 Doba realizace: 1. 1. 2020 – 31. 12. 2022 Projekt je realizován za podpory evropského sociálního fondu prostřednictvím operačního programu Zaměstnanost. ANOTACE PROJEKTU Záměrem
Když paní Anna s manželem a dvěma dětmi dostali bez výrazného důvodu výpověď z bytu, přirozeně se snažili nalézt navazující bydlení. Po několika dnech neúspěchu a bydlení v autě se
Pro maminku se 3 nezletilými dětmi, babičku a synovce, kteří společně žijí v jedné domácnosti, byl rok covidu velmi náročný. Distanční vzdělávání bylo obtížné pro všechny a novinkou pro celou společnost,
Sebastiana (15 let) vychovává babička s dědou z otcovy strany. K babičce se Sebastian dostal se svou sestrou, dvojčetem před pěti lety, protože maminka odcestovala do zahraničí a obě děti zde nechala. Nejprve
Od začátku dubna letošního roku jsem začala spolupracovat s rodiči, kterým byl kvůli opakovanému domácímu násilí mezi partnery a požívání alkoholu vloni v prosinci odebrán do přechodné pěstounské péče desetiměsíční
Současné pandemické dění s rychlými zvraty, vysokou mírou nejistoty a četných nových výzev vyžaduje notnou dávku flexibility, výstupy z komfortní zóny a hledání nových pohledů na věc. S respektem k intenzitě současné situace